精準打造技工人才隊伍破解制造業(yè)發(fā)展瓶頸
在推進制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級中，技工人才是一支不可或缺的重要力量。當前我區(qū)技工人才隊伍建設中還存在技工人才總量不足，內(nèi)部結(jié)構(gòu)不夠合理，本地職教生就業(yè)少，學校建設有待加強，尊重藍領(lǐng)氛圍不濃，激勵機制需要完善等問題。
結(jié)合我區(qū)實際，現(xiàn)就精準打造技工人才隊伍提出以下建議：
從政府層面上，要高度重視技工人才隊伍建設，為我區(qū)制造業(yè)發(fā)展提供有力保障。要加大區(qū)內(nèi)培育力度，統(tǒng)籌上虞職教資源，拉長上虞職教人才培養(yǎng)鏈；要注重區(qū)外人才引進，出臺專項性的技工人才引育的綜合激勵政策，密切與有關(guān)高等職業(yè)學院或區(qū)內(nèi)外應用型高校的聯(lián)系對接，力求在未來技能人才爭奪戰(zhàn)中搶得先機；要提升職教辦學水平，根據(jù)“中國制造2025”和我區(qū)八大產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的現(xiàn)實需求，加大職教投入力度，同時要支持兩所職校外聘企業(yè)技師為兼職老師，進一步促進產(chǎn)教融合。
從企業(yè)層面上，要主動融入技工人才引育工作，為自身未來轉(zhuǎn)型發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。切實提高企業(yè)引育技工人才的意識，積極構(gòu)建技工人才“精準培育”新模式，扎實推進職業(yè)教育“現(xiàn)代學徒制”和企業(yè)“新型學徒制”人才培養(yǎng)，認真落實校企“雙主體”責任，突出“校企雙制、雙元育人”核心。探索建立企業(yè)技能人才企業(yè)自主評價機制，激發(fā)企業(yè)人才培養(yǎng)的主體意識。
從社會層面上，要努力營造技師光榮的良好氛圍，為技工人才隊伍建設優(yōu)化環(huán)境條件。大力弘揚勞模精神和“工匠精神”，引導人們樹立正確的擇業(yè)導向；進一步完善技工人才政策，吸引并留住更多外來技工人才；打通一線技工人才的職業(yè)發(fā)展通道，確保優(yōu)秀技工人才在學歷提升、職稱評定、崗位流動和職業(yè)發(fā)展等方面享受更好的政策待遇，使技工人才心中有盼頭。
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